提纲运势 所谓算命绝招，并不神秘，六哥送你四柱宫位绝命歌

所谓算命绝招，并不神秘，六哥送你四柱宫位绝命歌

有人认为学了绝招就可以算命，但四柱组合有千千万，而算命绝招就那么几条，当你碰上没有见过的四柱组合时，怎么办，怎么算？所以，光靠死背几条算命绝招来算命是行不通的，

最后必须明白：命理即是社会之理、人事之理、自然之理，社会之理、人事之理、自然之理即是命理，可以互相诠释。

一、四柱与六亲

年柱代表祖上、父母、外戚长辈。

月柱代表父母、兄弟。

日柱是配偶宫，代表妻子或丈夫所在的位置。

时柱是子女宫，代表着自己的后代。

父母既可以在年上体现，也可以在月上体现。丈母娘在年上找，因年上表外戚，和妻宫发生了关联的印伤食都是丈母娘。伤无感情，食重感情。如和妻宫无关，则出现伤可能是奶奶，意思就变了。

月柱表同学、同事，若夫妻象现在月上可能是同学。

日柱：表最近的，如住宅、妻子等。

门户：表学生、晚辈。

二、四柱与时间

年柱代表童年与幼年时期，0-15岁；

月柱代表着青年时期，16-30岁；

日柱代表着中年时期，31-50岁；

时柱代表着晚年时期，50之后的岁月。

除此之外，从年到时，还是从大到小或从先到后的顺序，比如一个人命中有三次婚姻，那他三次的排列顺次也是从年到时依次来找。

三、四柱与空间

四柱宫位还代表一个人生活中空间所在，比如你要出远门，命中对应的宫位就是年柱或者时柱，因为年柱代表远方，而时柱代表门户。月柱是代表祖籍，日柱是代表现在的居所。

四、四柱宫位还代表不同年龄与不同关系的人

年柱代表外人、长辈或老人；

月柱代表同学、同事、领导；

日柱代表与自己非常亲近的人；

时柱代表晚辈、学生、朋友、下属。

五、四柱与身体部位

年柱代表身体的头部；

月柱代表身体的胸部；

日柱代表身体的腹部；

时柱代表身体的腿脚部。

六、四柱与物品代表

四柱宫位还代表人的使用之物，如看车，那就在时柱上找，因为时代表门户，故出门的代步工具车子就在时柱上看。其它还有：

年柱代表鞋子，拐杖、或别人之物；

月柱代表祖产、家业、单位、学业；

日柱代表房子、卧室、私产；

时柱代表车、门、衣服、帽子、眼镜、化妆、进出之钱物。

七、四柱与情感

四柱宫位还代表人的心志与情商，年柱代表外部之环境，月柱代表父母之影响，日柱代表其内心世界，时柱代表交际能力及影响力。

八、四柱与年限

年柱为1—18岁，月柱为18—36岁，日柱为36—54岁，时柱为55岁以后的年龄段，年龄段的划分称年限运，限运划分在应用时须参照行运吉凶来判断，如年柱为用神或年柱为忌起好作用，初运行年限好运，此人必出身家庭好，生活富足，掌握好限运与大运的平衡关系，也是断准事的一个条件。同时大运与限运组合也是断应期的一个参照。

九、四柱与神煞

年柱为吉神得力，则主出身家境较好，祖上有过荣耀之人，若被月柱冲克，则祖辈遭受破产败落，迁变之打击，多代表出生前的信息代表：家业、学业、单位。日柱代表房子、卧室、私产、时柱代表鞋子、拐杖、车、门。

十、四柱与命造

八字年柱

查祖脉之盛衰看命造之根气，

观幼年之祸福推父母之荫庇。

1、 年柱为根，犹如花草树木这根。

2、 代表父母宫，又代表祖父母宫。

3、 代表一个人幼年的祸福及父母的兴衰。

八字月柱

查提纲之向背看手足之废兴，

究财官之得失推事业之顺逆。

1、 月柱为苗，犹如花草树木之苗。

2、 代表兄弟宫，同时又代表父母宫，不代表夫妻宫。

3、 代表一个人早年的事业及手足的助益。

八字日柱

查得气之浅深定己身之贵贱，

看日支之向背推配偶之贤愚。

1、 日柱为花，犹如花草树木之花。

2、 日干为己身，日支为配偶。

3、 代表一个人中年的得失及婚姻的顺逆。

八字时柱

看生时之美恶断晚年之荣辱，

辩归宿之朝向推子女之盈虚。

1、 时柱为果，犹如花草树木之果。

2、 代表子女宫。

3、 代表一个人晚年的荣辱及子女的贤愚。

最后，六哥送上一首四柱宫位绝命歌 给大家：

年上正财祖业强，年下正财借祖光。支为偏财支出大，色情之灾需要防。

支为正官多高尚，祖上能把权来当，年支若要逢七杀，祖上刚强有名望。

年支若要逢正印，妻子对母不贤良。支为偏印不太好，先富后贫祖飘荡。

年支若要逢食神，衣食丰足妻子帮。年支若要逢伤官，虽然富贵也不长。

年支若要逢劫财，祖上家产借不上。年支若要逢比肩，财禄广进弟兄帮。

年支若要逢偏印，以小失大不堪言。年支若要逢偏官，父母恐怕难保全。

年上偏财命中安，日弱克父定不偏，日主建旺财务好，父反高寿有财源，

年月刑冲不算好，父东子西把家搬。日弱运行比劫运，父死异乡有牵连，

年支若逢占正财，祖上必然有家产。年支若要逢正官，祖上有权好命看。

年支若要逢食神，祖上富贵命里添。年支若要逢伤官，祖上受损身体残，

年支若要逢比肩，兄弟多了分财源。年支若要逢劫财，祖上兴旺没几天。

年支若要逢正印，一代一代胜从前。

年上正官要占先，祖上有过功名权。少年之时福气大，全靠父母爱周全。

支为正官吵太好，官欺民辖合中安，年支若要正财现，富贵荣华在少年。

年支若要逢七杀，恐怕少运有灾难。年支若要逢正印，官印相生好命看。

年支若要逢偏印，自力更生创家园。年支若要逢羊刃，好事难成不好办。

年支若要逢建禄，祖上一代本有权，年支若要逢食神，祖业兴旺本有钱。

年支若要逢伤官，恐怕父母难保全，年支若要逢偏财，财官相后前程宽。

年上七杀逢生旺，祖上威武又刚强，羊刃会杀方为好，祖上必把官来当。

年支若要逢食神，家财大业借祖光。年支若要逢正印，父母有权在命上。

年支若要逢财星，运生财地福禄长。年支若要逢羊刃，祖上要基不算强。

年支若要逢比肩，身弱伤身有外伤，年支若要逢正官，祖上必然把兵当。

年支若要逢偏印，少年父母命夭亡。年支若要逢七杀，一生身体不算弱。

月上正财不一般，日柱建旺有财源，支为正财逢生旺，一生富贵在命间。

支为偏财能巧得，买卖手艺能挣钱。月支若逢正官格，财官相生能掌权。

若要地支逢七杀，身弱贫困命中安，月支若要逢正印，先财后印好命看。

月支若要逢伤官，聪明伶俐会攒钱。月支若要逢神安，能成富翁不费难。

月支若要逢比肩，兄弟姐妹争家产。正财建禄最为好，全靠父母来周全。

月上偏财众人财，意外之财命带来。月支偏财逢身旺，妻妾情人有一排。

地支若要正财见，少年富贵本有财，月支再把正官现，生官发财命里该。

月支再把食神现，父母攒下田和宅。月支再把伤官现，破腹手足有大灾。

月支若要占比肩，独立致富运难开。月支再把劫财见，婚姻恐怕人破坏。

月支若要逢正印，一生保证有依赖，月支若要逢偏印，总想离家去求财。

月支再把偏官现，遇事不顺小人来，正气官星在月中，为人慷慨又聪明，

生来财高见识广，处事总有威望名。支为正财官星旺，财官相生显赫名，

月支若把正官现，一生事业难成功。月支若把食神现，当官不久去埋名。

月支若要逢比肩，创业自力去更生。正官若要逢偏财，手艺买卖会经营，

月支若要逢偏印，多学少成好逞能。

日代正财得妻财，美貌贤妻能带来，发财至富得内助，夫唱妻随多恩爱。

女人若把正财见，丈夫对你最关怀，正财若逢长生地，百万富翁命里该。

正财若要逢暮库，运地逢冲得大财，正财若要逢正官，财官双美无有灾。

正财若要逢七杀，配偶精明又强干，正财若要逢伤官，不能求官能发财。

正财若要逢劫财，有财无库订下来。正财若要逢比肩，兄弟姐妹分夺财。

正财逢空不太好，夫妻中年要分开。日带偏财运不周，夫妻难以到白头。

男人性乱酒色好，女人好把情人勾。不逢冲来刑合破，女人纯真又淳厚。

偏财将星天乙贵，生来就是名门后，偏财若要逢刑冲，恐怕夫妻没长寿。

偏财若要逢正官，财旺官旺事无忧，偏财若要逢食神，晚年财源最丰厚。

偏财若要逢伤官，夫妻半路闹分手。日主正官性聪明，古称天上文曲星，

一举成名框天下，世上能有几人丁。正官若要逢正财，此人必然有权柄，

一生荣华能富贵，威名远震人尊敬。正官若要逢伤官，运行伤官有灾星。

正官若要逢食神，衣食丰足命里逢。坐官若逢天乙贵，众有钦佩有高名。

天月二德同一柱，一生不会受官刑。日做正官逢旺地，学而不倦有才能。

日弱官旺胆子小，一生读书难成功。

时上正财运气通，子女富贵财录逢。时支正财逢官印，后代发达有工名，

若要时支逢伤官，克子有灾不流情。时支若要劫财见，子女是个财才星。

时支若要逢比肩，子多女少把财争。时支若要逢长生，儿孙满眼寿如松，

时支若要逢归禄，子女孝顺衣食丰。时支羊刃不太好，子不残疾也多病。

女命克夫又伤子，男命克妇婚谱更。时支若逢死绝地，晚年孤苦又伶仃。

时支若要逢空亡，一生做事本无成。时上偏财一位逢，不逢冲破发利名。

败财劫运还无忌，富贵财禄必享通。时支若要逢偏财，经营买卖样样年。

支若要占正财，祖上必然有家产。

时支再把正官现，半凶半吉也享通。时支再把食神现，晚年子女成富翁。

时支若要逢伤官，克子多把姑娘生。时支若要比肩现，日录归时定享通。

时支若把劫财现，女子不孝败财星。时支逢劫更不好，男女婚姻有变更。

男为妻家防丧命，女人丈夫死得凶。时上正官运气高，身旺子女必然好。

身弱逢官为大忌，纵然有子不贤孝。正官若要逢七杀，养的子女也难肖。

时逢正官一位贵，逢凶化吉死中逃。时干正官逢比肩，必为高官奉禄高。

时支若要逢正印，晚年子女最贤孝。时支若要逢偏财，晚年经营利不薄，

时干正官逢正财，晚年财生乐逍遥。时支若要逢伤官，恐怕女多儿子少。

时支若要逢食神，身弱不好身旺好。时支若要逢羊刃，子女顽固好坐牢。

时支若要逢偏印，中年克子把命消

部编版四年级下册第一单元作文《我的乐园》图文讲解+知识点梳理

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写作指导

【习作要求】

1. 写出乐园的样子；

2. 写出自己喜欢在乐园里干的事情；

3. 写出乐园给自己带来怎样的快乐。

【习作思路】

一、审题

审题的过程中我们一定要抓住题目的关键词——乐园来构思习作内容。乐园指的是某个地方，我们就可以按空间方位顺序把乐园描写出来。我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主，或是我的自我成长为主，所以我与他人的活动是不合适写出的，尽量减少人与人的对话和行动上的描写。

二、选材

乐园可以是：花园、旧居、祖父母家、儿童乐园、公园，甚至是书房、餐厅、卧室等等带来快乐、享受与回忆的地方。乐园中也可以具体到某样物件，如：花园里重要的花草，书房中的温暖地毯，卧室里古朴的柜子……

每个人都有属于自己的“秘密基地”，留存着独特的时光，记录着生活的美好。

三、构思

开头：运用排比式、开门见山式……告诉读者自己的乐园是哪里；

中间：按顺序，用修辞描写乐园的布局方位、环境……并举具体事例说明为什么这个地方成了我的乐园，我在乐园里都会做些什么，有哪些回忆与乐趣；

结尾：再次进行点题，表达对乐园的喜爱、怀念之情。

四、表达

这篇习作的中心思想便是要表达出对童年自由快乐生活的向往，或是对大自然的喜爱，或是对亲情的留念等，要求至少表达出一种以上的情感。

图文讲解

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习作例文

我的乐园

我家住的是一个很老很旧的平房。爸爸妈妈住稍大的一间，我呢？有一方属于自己的小小天地。

这是一间不到6平方米的小屋。屋角放着我睡觉的小床，床上整齐地叠放着被子和枕头。床边靠墙摆着一组淡黄色的高低柜，柜子上面立着一面铝合金包边的镜子。镜面上画着一幅画——百叶窗前的花瓶里，插着一束紫罗兰，花瓶边趴着一只波斯猫，它正虎视眈眈地注视着前方。整幅画雅致而美观，为我的小屋增色不少。窗台边有一张写字台，那是我看书写字的地方。上面放着许多我喜欢看的书，如《十万个为什么》《世界真奇妙》《少年优秀作文选》，等等。每天做完作业后，我就迫不及待地翻阅起这些书来，有时甚至连吃饭都忘了。写字台上的点读机是我学习英语的好助手。台角上的调光台灯是我夜晚学习时最要好的朋友。这些就是我的小屋的全部陈设。

就是这不起眼的小小天地，已经伴着我走过了十个春秋。它虽然很小，但是我却很喜欢。从我记事开始，每当爸爸妈妈上班后，我便一个人在屋里玩游戏，编织五彩的故事。上学后，这里又是我最好的学习场所。每天放学回家，我就在这里看书、做作业。到了晚上，爸爸妈妈就会来到我的小屋，给我讲故事、说道理，欢声笑语常常飘满了我的小屋。

日复一日，年复一年，我在这充满温馨的小小天地里，慢慢地长大了。我爱这小小的天地，因为这里留下了我幼时的天真、童年的欢乐；我爱这小小的天地，因为它还将伴着我成长，伴我走向新的旅程。这就是我童年生活的乐园。

我的乐园

我的家乡是一座山青水绿的城市，如果说西湖是一个旅游胜地，那家乡的颐湖就是我的乐园。

颐湖之所以被称为我的乐园，那也要感谢五光十色的天空。每当清晨，朝霞总是会早早地给天空铺上一层黄红相间的绸缎，让天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空万里，这时的天空就好似一个用蓝宝石做成的圆盘。天上飘着一朵朵洁白的云朵，当云朵倒映在水中央时，就像一条条小鱼在游动。夜晚的景色也美，星星在天上淘气的眨着眼睛，可漂亮了！

颐湖不仅天空美，湖面更美。美丽的颐湖在阳光的照射下闪闪发亮，就像一块镶嵌在大地上蓝宝石。湖上有一些芦苇丛，野鸭们三三两两地在一起嬉戏。我和妹妹向它们扔小石子，可它们却满不在乎，有时还把头伸进水里捉小鱼呢！颐湖虽不是洞庭湖，但也有“白银盘里一青螺”的美称。大家可能想问“青螺”是什么，其实，颐湖和洞庭湖一样，中间有一个美丽的小岛。春天，岛上的小草钻出土地，好奇的打量着这个美丽的世界。夏天，绿树成荫，金光从树梢间穿过，照射在肥沃的土地上。深秋时节，浓浓的秋月洒在岛和湖面上，多像“湖光秋月两相和”啊！冬天，鹅毛大雪铺天盖地，到处一片朦朦胧胧。这么美丽的景色，颐湖真可以成为我的骄傲。

颐湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上开着一朵朵五颜六色的小花，有趣极了。有的长得像一只粉蝴蝶；有的有一张像鸭子一样的嘴；有的花园溜溜的；身上长满了柔软的绒毛。各种各样的小花拥簇在一起，让草地像一座美丽的大花园。

我的乐园

我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可确凿称得上是我的“乐园”了。

不必说金黄的桂花的华美,高大的广玉兰的清纯，碧绿的三叶草的神秘；也不必说黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜蓿花丛里轻快地翻飞，红色的蚂蚁在新居前垒起尖尖的土堆。单是周围的长梯一带，便有无限趣味。楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后如要采蘑菇，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。当然不能吃；我们分不清这些蘑菇中哪些是有毒之辈，只不过采来玩罢了。楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。

楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。也有在落地前故意加快速度的,但初学者最好不要用。“滑梯”有好几部，有的又陡又险，为我们所摒弃。

采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣，总是白天人少时玩的；晚上人多起来，可就两样了。最适宜的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或保安亭后，有的遁在树上。在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的：首先得爬上去，越高越好；之后要紧紧抱住树干，尽可能地贴在树上。这样，借着夜色的掩护，便可伪装得天衣无缝。然而在树上躲多了，也是不行的，终会被找到；就要寻其他地方躲藏。比较巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。这可算是最高明的办法了。灌木丛里是不去的，因为虫子和蜘蛛网太多。

此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上……都是不错的趣事儿。

休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。

点评：这篇文章作者通过选取“滑梯”、“采蘑菇”、“寻四叶草”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。

我的乐园

我心目中的乐园离我家很近，它就是我家旁边的那一片小树林。这片树林不大，却是我从小玩到大的地方。

夏天的早晨，是捉蚂蚱最好的时候了。这时，绿宝石似的蚂蚱都会张开翅膀飞起来，往往让人眼花缭乱。有时不但没有捉到蚂蚱，反而会摔个“狗啃泥”。不过，大家并不在意，爬起来，拍拍身上的土，继续猫着腰扬着手，寻找蚂蚱的踪迹。不一会儿，小鸟也来凑热闹了。它们叽叽喳喳地叫着，无忧无虑地天空中飞翔。

夏天的夜晚也是美妙的。早早地吃过晚饭，我便带上一个小罐和手电筒跟着爷爷出发了，我们要去小树林里面捉爬蝉。有时去得晚了，所有的树木已经被先到的人一扫而光了，我们只能空手回家。不过，运气好的时候，我们会捉到十几只。爷爷有一手好厨艺，晚上回家后，会将捉到的蝉用盐水腌上。第二天一早炒菜时，爷爷就会把腌了的蝉炸了端上桌，我们都爱吃。

最快乐的要数放假时了。我和弟弟在家里待不住，总是要到小树林去玩。我们在小树林里嬉戏、打闹。有时没留心，被绊倒了，索性不起来，躺在地上看天；有时玩累了，就倚着一棵树坐下来休息；有时，我们也会一展身手，比赛爬树。这个小树林也是一些小昆虫的家。下过雨后，空气很潮湿，翻开一块砖头，也许会发现许多小虫子，它们种类不同，有许多我都叫不上名字。

这片小树林记载着我的快乐，记载着我童年时最美的时光，是我心中永远的乐园。

我的乐园

我有一个“窝”，它不像贵族的豪宅那样精致美丽，也不像节日的街市那样五彩斑斓，更不像皇室的宫殿那样富丽堂皇，它，只是一个书房兼卧室的小房间，但它却是我的乐园。

小房间里，有着极其普通的纯白色墙壁，浅蓝色的窗帘被风吹拂着，窗下有一个书桌，是我平时做功课的地方。上面还摆了一个时光老人的闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我要珍惜时间，不要虚度年华。书桌旁边，还有一个很陈旧的书柜，它已经摇摇欲坠了。但在这间屋子里，我最喜欢的就是它。因为它上面记载了我六年以来的光辉岁月，我所获得的荣誉、奖状都在这儿一一见证了。当然，我所获得的一切，最大功劳还是它。在一个显眼的角落里，还摆放着一种乐器-----吉他，这是我心血来潮时的最好的玩具。小床、电脑、沙发以及挂在墙上的地图构成了我的乐园。

乐园是我成功的奠基石。记得我第一次参加希望杯，没想到竟然会进入决赛，我正抱着喜悦的同时也有一丝悲伤，因为我全是靠撞的，没有一点科学根据。但进入决赛的我，又不甘就此罢休，于是在短短的一个月时间努力攻奥数。每个夜晚，乐园里都是灯火通明，书柜里的奥数书无一不有我的痕迹。在遇到难题时，乐园鼓励我要勇于挑战，不怕困难；在我有些松懈时，乐园鼓舞我要坚持。就这样，我怀着一丝的希望进入了考场。最后，我拿了个三等奖。这是我努力后的回报，我高兴极了。乐园仿佛在告诉我：努力和成功是成正比的。

乐园是我失败的加油站。上个学期期末考试的，我成绩很不理想。语文考试，我只获得了79分，英语、数学就更不用说了。看到这个成绩，我沮丧地回到了我的乐园，泄气地趴在沙发上。这时我的脑子里忽然闪过了一句话“只要功夫深，铁杵磨成针。”是啊，李白原来不也是一个贪玩的小孩，后来经过努力，成为一位大诗人吗？我也可以啊！软弱的我顿时变得坚硬起来，我马上进入了紧张的复习阶段。乐园又在告诉我：行动是远离失败的关键。

乐园，让我的快乐得到释放。同时，它也教会了我如何面对成功和失败，他永远是我坚强的后盾。

点评：该篇作文，开头交待得十分清楚，起到了总领全文的作用，文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对自己“小乐园”的喜爱之情，一些精妙词语的使用，更是为文章增添了不少情趣。

我的乐园

谁都有自己愉快的童年，在这些美妙的童年里，谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然，像鲁迅的百草园，程海的树林……我的伙伴有的在人民广场或宿舍的院子里，而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间，有人一定会问为什么？让我慢慢的告诉你。

记得在我四岁那年，妈妈特制为我设计了一间属于我自己的小屋。我的房间虽不算大，在我看来仍有很多属于我自己的空间，任我在里面玩耍。我很清楚地记得，当时房间里的一切摆设。有我的一张漂亮的小床、一排橱柜，柜子上有许多玩具，还有一个书桌，还有很多很多属于我自己的东西，这小屋简直就属于我自己的天地、我的乐园。

爸爸、妈妈上班去了，我往往就会一个人在屋子里“疯”。和我的那些玩具玩过家家游戏。我还给我的玩具们取了一些有趣的名字，如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳……还有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一个人玩过家家，布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸，小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树，还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪，他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音，设计台词。我学着爸爸的样子，对着妈妈丽丽说：“丽丽，饭都做好了吗？待会儿了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪已经到了。”然后，我又学着妈妈的样子说道：“知道了，都准备好了，快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿，现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束，真有趣。

不过，每一次游戏结束之后，我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次，妈妈很生气，狠狠地批评地了我，严厉地说道：“蕾蕾，你看，这房间被你弄的很乱，以后做完游戏一定要把玩具放回原处，要学会自己收拾、打扫卫生。”然后就一样一样的教我收拾，整理我的房间。从那以后，我每次做完游戏，我都自己收拾、整理，学会了使用洗尘器。还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。

所以说，我的房间，既是我童年游戏的乐园，也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。

点评：我的乐园，作者用轻松有趣的语言讲述着童年的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。文章语言生动有趣。

我的乐园

在我的记忆中，有过这样一个地方：一座青山、一泓碧水、郁葱的树木、美味的果实，我不高兴的时候来到这里，听着潺潺的流水、山间的鸟鸣，呼吸着大自然的新鲜的空气，瞬间就会使你心情舒畅，它，就是我的乐园。

不必说绿茵茵的草地，不必说漫山遍野的野花，也不必说郁郁葱葱的山林，单是那泓碧水，就有无限的乐趣。那里的水清澈见底，比喧闹的城市的湖泊多了一份大自然的味道，那里有五彩斑斓的水石，偶尔一阵风袭来，打破了碧水恬静的沉默，旁边的树叶落入水中，好像一叶叶扁舟。这一切，构成了一幅美丽的画。 秋天的时候，庄稼都成熟了，金灿灿的稻谷一眼望不到边，风吹稻浪，稻田翻着金色的波浪向一边猛地倒去，无边无际的稻田就像一张金灿灿的地毯铺向整个大地，稻田为金秋谱写了一曲丰收的赞歌。来到果树下，从树上摘下果子，酸甜可口、清脆甘甜。

那个地方，就是我外婆家的后山，那里是我的乐园，因为走过那座山，就胜过踏遍千山万水；因为在那里摘下一颗果实，就胜过尝遍山珍海味；因为到那里聆听鸟儿的叫声，就胜过听遍各种绝伦音乐。而今，因为我上学的原因，很少再回到那里了。再见了，我的碧水！再见了，我的烂漫山花和郁葱山林。

点评：这篇文章描写了我理想中的乐园——外婆家的后山，乐园中的稻谷和果树给我留下了深刻的印象。文中描绘的乐园清新活泼,欢快明朗，字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

我的乐园

我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。

山岗上面栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”

到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉蚂蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声。你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”

家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！

我的乐园

我家的院子是我的乐园。

我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。（微信公众号：小学语数）

过了几天，樱花落了，与之前的玉兰花瓣混杂在一起，像铺上了一层花色地毯，走上去“沙沙”响，很好听。院子的东南角是个大池塘，池水清澈见底，底下铺着一层细沙和一些小石头。对了，池底还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看，上面有些不知名的小蠕虫在爬动。一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动，从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍，吐着泡泡，一副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢！它是棕黑色的，闪着蓝光。对于它的到来，我曾经非常欣喜，天天来看它。可它太娇气，不久就一命呜呼了。为此，我还伤心了很久呢！院子的西北边有一棵枇杷树。它每年的四月会结果。

每到四月时，爸爸经常爬上梯子，剪下果子递给我，而我把它放入妈妈拎的小篮子里。有时候嘴馋了，我还会趁着空档儿，剥开外皮塞进嘴里，酸酸甜甜，满嘴生津，自己家种的果树果然好吃。院子的东北边，就是关狗的地方了。两只金毛犬正在换毛期，狗毛四处乱飞，让人不胜其扰。这里还有一个破布袋，是我扔给它们当玩具的。结果那个袋子的碎片被它们拖来拖去，整个院子里随处可见碎片，真是太不讲卫生了。更让人生气的是，这两只“二货”还乱咬花草，妈妈辛辛苦苦种下的花草大部分都难逃他们的魔爪！妈妈恨恨地责骂它们，想把它们送人，被我苦苦哀求后才勉为其难地留下了这两只狗狗。

正值春天，经常能看到蝴蝶在院子里飞。有一种蝴蝶的颜色是淡紫色，又有点儿蓝。当它们把翅膀闭合上时，就仿佛出现了一只大眼睛。还有一种蝴蝶，是黄色的，带着金粉，在阳光下极为耀眼。蛐蛐快活地叫，蝴蝶随意地飞，鱼儿欢快地游，狗狗悠闲地走。怎么样？我家的这个院子美吗？偷偷地告诉你，我家有个巧手妈妈，所有的一切都是妈妈亲手布置的哦！

我家的院子给了我无穷无尽的快乐，你喜欢我家的院子吗？

我的乐园

也许有人会喜欢清澈见底的小河，有人会喜欢欢声笑语的广场，还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我，却喜欢奶奶房后的小树林。

春天，小草露出脑袋，花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蝉在树上高兴地唱着歌，仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷，真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似锦，心情舒畅。我爱你！小树林！

夏天，炎热的象征。这时候，小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光，又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天，绿树成荫，它们好似一把把绿色的大伞，支撑着天和地。我爱你！小树林！

秋姑娘就这样到来了。这时候，爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手，好像在跟我说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢？我爱你！小树林！

冬天，银装素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装，而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你！小树林！

课本目录

第一单元

第1课《古诗词三首》图文讲解+知识点梳理

第2课《乡下人家》图文讲解+知识点梳理

第3课《天窗》图文讲解+知识点梳理

第4课《三月桃花水》图文讲解+知识点梳理

第5课《琥珀》图文讲解+知识点梳理

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